Добавить свою статью
15 Февраля 2023
Уроки истории. Как история влияет на политиков и политику

В мировой политике роль исторического опыта, известных исторических персонажей очень велика и значима для судеб страны и даже мира, если речь идет о лидерах великих держав.

Например, на Наполеона, его карьерный рост, его политику огромное влияние оказало увлечение античной историей и демократией, гением Александра Македонского и Гая Юлия Цезаря. Его знаменитый Гражданский кодекс, принятый в 1804 г., и который до сих пор определяет правила, по которому организована современная жизнь, был основан на Римском праве. В революционной Франции была введена верховная должность первого консула, которую занял Наполеон тоже под влиянием опыта римского государственного устройства, где республикой одновременно управляли два консула, избранных Сенатом. И Франция осталась республикой, а Наполеон стал  "императором французской нации" - по знакомой римской истории, которая была "империей, облаченной в республиканские одежды". Это было повторением не только римской истории, но и идеологии античной философии и ее высшего достижения - демократии.

Наполеон был не обычным тираном и диктатором, чем  Гитлер или Сталин. Он верил в права человека, конституцию, частную собственность. Поэтому не превратил Францию в "полицейское государство". Он остановил "гильотину" (массовые казни) и провел реформы, которые превратили Францию в современное процветающее государство. Дух и плоть этих реформ тоже лежали корнями в истории античной Греции и Риме.

Особенно встревожило увлечение античной историей и личностью Гая Юлия Цезаря Великобританию, которое стало ожидать, что Наполеон после прихода к власти, как и его кумир Цезарь, попытается покорить Британию. И Наполеон серьезно начал готовиться к походу на Англию, проведя анализ неудач Цезаря. "У Цезаря было всего 2 легиона, а надо было 4. У него не было кавалерии и он недостаточно подготовил материальную базу наступления", - говорил Наполеон. Он подготовил 350 тысячную армию, флот, чтобы захватить Великобританию. Да и реформу армию он тоже провел с учетом античного опыта и знаний. Ввел всеобщую воинскую повинность, создал военные корпуса, каждый полк получил своего Орла, утрата которого была высшим позором. Это был принципиально новый подход к военному делу, в отличие от старой Европы, когда в войсках сражались главным образом аристократы-рыцари.

Сильное влияние на Сталина имела личность московского царя Ивана iV Мучителя (Грозного). Он был раньше известен как Мучитель, но голоса невинно убиенных со временем утихли и остались только его великие дела. И его стали называть почетным на Востоке прозвищем "Грозный". Для Сталина же  он стал трижды учителем, что он с лихвой доказал на деле. Хотя на словах его учителем был Маркс и Ленин.

Кумиром Гитлера, поздно вступившем в политику, был Свен Гедин - географ и заговорщик, картограф и писатель, военный журналист, художник и дипломат, этнограф и общественный деятель. К его мнению прислушивались в Зимнем дворце и Имперской канцелярии, при дворе императоров Японии и Австро-Венгрии. Он сочетал репутацию авантюриста и крупного ученого, будучи закоренелым холостяком, слыл то отчаянным ловеласом, то гомосексуалистом. Его профессиональный успех сочетался с глубокой личной драмой, последствия которой он ощущал до самой смерти.

Национальным героем в Узбекистане в период независимости был провозглашен великий и грозный Тамерлан, современным олицетворением которого и выступал президент Ислам Каримов. А в соседнем Казахстане стал чрезвычайно популярен образ великого Чингиз-хана, мудрого, строгого и справедливого, каким хотел выглядеть президент Нурсултан Назарбаев.

А президент Акаев хотел быть похожим на Манаса Великодушного.

Поэтому общественности следовало бы лучше знать об исторических предпочтениях своих политиков, что они читают, какие персоны являются для них авторитетами, чтобы не получилось нового провала, как это произошло с некоторыми президентами.

Таким образом, обществу можно будет не гадать на "кофейных гущах", а реально предвидеть, каким правителем он обещает быть, что от него ждать, куда поведет нас и какие цели будет ставить перед нашей страной в будущем.

Некоторые президенты и премьеры успешно провалили свои исторические миссии остаться навечно уважаемыми и любимыми народом. И не только потому, что плохо знали историю. Причина, конечно, глубже, она в нас самих, как мы безответственно относимся к нашему прошлому, настоящему и будущему.

З.Курманов

Стилистика и грамматика авторов сохранена.
Мнение авторов может не совпадать с позицией редакции.
Как разместить свой материал во «Мнениях»? Очень просто
Добавить

Другие статьи автора

11-04-2024
Уроки истории. Неизвестный Венжер
914

02-04-2024
Уроки истории. О дисциплине и порядке
735

01-04-2024
Уроки истории. Как назначаются кадры
634

18-03-2024
Уроки истории. О великих, изменивших историю
728

15-03-2024
О возрождении кыргызской государственности и ее внешнеполитических делах
948

09-03-2024
Уроки истории. О гении политики
824

06-03-2024
Уроки истории. Кто виноват и что делать?
846

05-03-2024
Уроки истории. Краткие этюды
926

01-03-2024
Уроки истории. О роли просветительства
673

29-02-2024
Уроки истории. Как стать сильным
737

Еще статьи

Комментарии
Комментарии будут опубликованы после проверки модератором
Для добавления комментария необходимо быть нашим подписчиком

×