Для устойчивого экономического развития любая страна должна оптимизировать свой рынок труда, особенно в сегменте молодежи. Молодые специалисты представляют собой значительный экономический ресурс, и их правильная интеграция в рынок труда способствует не только снижению уровня безработицы, но и общему росту экономики.
По данным Национального статистического комитета Кыргызской Республики, на 1 декабря 2022 года численность постоянного населения составила 7 млн 27 тыс. человек. В 2021 году рабочая сила насчитывала 2680,5 тыс. человек, из которых 2537,9 тыс. человек были заняты, а 142,6 тыс. человек оставались безработными, что соответствует уровню безработицы в 5,3%. Проблема безработицы особенно остро стоит среди молодежи в возрасте 15-29 лет, которая составляет около 50% всех безработных. В городской местности, особенно в возрастной группе 20-34 лет, уровень безработицы наиболее высок.
Гендерный разрыв также является значительной проблемой: уровень безработицы среди женщин (6,3%) выше, чем среди мужчин (4,7%). Среди безработных большая часть имеет только среднее или неполное среднее образование (61,8%), и 16,7% безработных имеют высшее образование. Занятость среди молодежи составляет 90,7%, однако 88,9% из них работают в неформальном секторе.
Для решения этих проблем необходимо изучить и внедрить лучшие практики, используемые в других странах.
Дуальная система образования в Германии является примером успешного сочетания теоретического обучения с практической подготовкой на предприятиях. Модель дуальной системы обеспечивает оптимизацию распределения ресурсов между образовательными учреждениями и предприятиями, что снижает уровень безработицы среди молодежи и повышает конкурентоспособность выпускников (BIBB, 2018).
Государственная поддержка и финансирование в Швеции демонстрируют, как субсидии и гранты могут снижать финансовые барьеры для молодежи и стимулировать участие компаний в программах стажировок. Данные показывают, что увеличение государственных инвестиций в программы стажировок приводит к пропорциональному росту занятости среди молодежи (Swedish Public Employment Service, 2021).
Частное партнерство и корпоративное участие в США также служат хорошим примером. Компании, сотрудничая с университетами, разрабатывают программы стажировок, что позволяет им отбирать и обучать лучших студентов. Опыт подтверждает, что корпоративные стажировки повышают производительность труда и способствуют профессиональному развитию молодежи (National Association of Colleges and Employers, 2022).
Регулирование и защита прав стажеров в Европейском Союзе обеспечивают достойные условия труда и высокое качество стажировок. Модели регуляции, основанные на строгих нормативных актах, гарантируют, что стажеры получают полноценный опыт и защиту от эксплуатации (European Commission, 2020).
Образовательные программы и курсы подготовки в Финляндии показывают, как специализированные курсы могут готовить студентов к стажировкам и работе, улучшая их навыки и знания. Итоги мониторинга и наблюдений указывают на значительное улучшение профессиональных перспектив студентов, прошедших такие курсы (Ministry of Education and Culture, Finland, 2021).
Для создания эффективной системы трудоустройства молодежи в Кыргызстане необходимо использовать многоуровневый и интегрированный подход. Объединение усилий государства, образовательных учреждений и частного сектора обеспечит молодежи возможности получения практического опыта, финансовой поддержки, защиты прав и достойных условий труда. Такой подход будет способствовать успешной интеграции молодежи на рынок труда, долгосрочному экономическому росту и социальному развитию.
